主神空间的其他人都警惕看着小个子,小个子露出了十分感兴趣的表情,转头看向其他人“你们还想见一见老师吗?”
(作话有赠送字数)
☆、死亡游戏
龙天精神力波动了一下“资料。”
主神的机械音立刻在他脑海里响起“初三四班, 现在是开学第一堂课,你是临时班主任,前一位班主任怀孕请假。”
听到久违的声音, 龙天沉默了一秒, 将主神球收起来,进了教室。
主神关闭了原本开放给他的权限, 数据库也不再打开。
是因为被看穿了,主神生气了, 还是因为知道他不会离开, 所以有恃无恐?
没关系, 主神不愿意出现他可以等,千百次的轮回他都等了过来,不急于这一时。
龙天是怎么喜欢上主神的, 这真是个复杂的问题。
轮回这么多次,按时间上来算,也过了几百年。这几百年里,轮回者来来去去, 一直陪在他身边的时候就只有主神,这个曾经被他当做人造人召唤出来的人。
无论轮回了多久,龙天都忘不掉在一个魔法的世界里, 主神为他挖来的一颗心脏。
那时他还是个轮回菜鸟,带着一个拥有普通人战斗力的人造人,进入了一个魔法世界。
他被困在凶兽巢穴之中,跟他的人造人放纵了一次。
作为一个二十一世纪的好青年, 那是龙天第一次为爱鼓掌,本来吧,他觉得两个男的,估计也就跟自己平时打飞机一样,爽爽就完了。然而万万没想到,人造人的体力如此之好,好得甚至有些过分了。
当时他的体能还是普通人水平,身体也没经过改造,一夜之后,他爬都爬不起。
凶兽环绕,虽然他所在的地方想对安全,但失去了战斗力,在这里无疑是意味着死亡。
龙天已经没空去思考自己这个人造人是怎么一回事,他满脑子都是,完了完了,他龙哥就这么放纵一次,好像就要死在这里了,所以他为什么就被美色迷惑了呢,把持一下不好吗!回主神空间再来不好吗!
一只穴居魔兽已经从土里面抬起头来,往常这样的魔兽龙天一个人能打十只,但是现在……
而且他的人造人呢,哪里去了?
“龙天!”突然一个声音响了起来,龙天看到他的人造人满身血痕,手里却小心翼翼捧着一颗还在跳动的魔兽心脏,递到了他的面前。
因为有人突然出现,穴居魔兽受到惊吓,尖叫一声跑走,它们从来都是欺软怕硬。
“吃下去。”人造人没有管脸上的伤口,而是将那颗心脏递到了龙天嘴边,“吃下去你就可以恢复过来。”
龙天的视线从心脏上移到人造人的脸上,看到他真诚的视线,突然就笑了起来“好。”
那个时候他是真的很喜欢他的人造人,有一个器大活好颜正,而且眼里只有你一个人的人陪在你身边,谁不心动。
虽然床上凶残了点吧,但耐不住技术好,而且后来他的身体经过改造之后,这点都不算事儿,只能算情趣、情趣。
在那次轮回世界之后,主神身份暴露之前,龙天觉得自己就跟热恋了一样,天天都在轮回世界里面喂狗粮。然而当他猜出主神身份之后,两人关系降到了冰点。
那时候龙天已经强到可以独当一面,不需要人造人的保护,被猜出身份,主神直接离开了他,在很长一段时间内,主神只作为一个球而存在着。
就算是第二次用点数向主神兑换人造人,要求一样,一字不差,兑换到的也不是主神,而是一个真正的,由主神捏造出来的人造人。
后来花费了漫长的时间,龙天才将主神从那个球里面一点点揪出来,让他一点点对自己开放权限。
不过是重来一次。
龙天站在讲台上,看向自己的学生。
不过是重来一次,这次他还不用面对死亡,他可以慢慢跟主神耗。
“你们的杨老师有小宝宝了,我是你们的代理班主任,我叫龙天。”龙天露出了笑容,一如既往的温和,“我是第一次给你们班上课,我们先相互认识一下?”
龙天并没有让他们做自我介绍,因为班上的同学都认识,唯一不认识班上人的就只有他而已。这次他选择的是一边讲课一边了解情况,现在已经是初三,虽然初三没有高三忙乱,但中考也算是人生的一个转折点,上课的时间还是不能耽搁。
“第一节课我们来看《沁园春·雪》,这首诗我请几个同学来读一下,从学号开始,一人两句……”
语文课上完,龙天也把班上的人认了全了,反正按着学号提问,每个人都有照顾到,这也让他把班上学生的情况了解得七七八八。
这次的学生看起来都还正常,没有特别傻白的,可能是年纪原因,不少都有些中二,但龙老师觉得这并不是一个问题。
这是龙天第一次教初中,教学方法还在摸索中,第一节课上得也是一板一眼,只求不出错。
回到办公室,龙天总结了一下自己的课堂表现,觉得有很多地方不足,习惯性的,他询问了一下主神“我刚刚的表现如何?”
主神的一板一眼的声音在他脑海里响起来“综合评价b,是否需要详细评分?”
龙天“……”
“算了。”
竟然只有b?肯定是这个主神球的系统有问题,还是他家那个会哭唧唧的主神好。
龙天已经把这个主神球当做了辅助系统,完全没跟主神划上等号,他甚至在想,主神是不是把自己跟分身的位置换了换,自己跑去主神空间,而把分身主神球放他身边来打发他。
虽然这样做是主神的风格,但未免让人觉得太无情了点,主神怎么就这么怂呢,不过就一句伤人的话而已,这就跑了?
他还以为主神跟他在一起挺开心来着,原来这还是他的一厢情愿。
龙天一边思考着初三的教育方式,一边想着主神,一天很快就过去。
从主神球那里询问到住处,龙天回到家,照例打开了肥皂剧,然后又看了一眼主神球。
如果是在以前,主神肯定要唠叨他不要一天到晚看肥皂剧,要出去参加一些年轻人应该有的娱乐活动。
现在这个主神球一点反应也没有,肯定不是主神。
“话说,你能换个模样吗?”龙天跟主神球沟通,“比如变成个人什么的,你既然是辅助系统,应该有这些功能?”
主神球悠悠亮起“请设定外观。”
☆、死亡游戏
初中的学生跟高中的学生还是有很大差别, 虽然初三跟高一只差了三个月,但经历过中考之后,每个人都精神面貌都发生了不同程度的改变, 也会更加懂得自己未来将会走的路。
然而现在, 龙天面对的还是一群对中考没什么太大反应的初三学生。
如果是在好的初中,或者说在一个相对好一点的班上, 即使是刚刚进入初三,也应该会感受到中考的压力。然而龙天所在的这个中学, 所在的这个班, 怎么看怎么都和“好”搭不上边, 至于中考的压力?那是什么?
龙天所在的学校是一所小初中,不算太好,但也不算太差, 由于教育部出台了一个不允许分实验班普通班的规定,所以班里面成绩差的有,成绩好的也有,成绩悬殊非常大。
好在班里面的气氛还算和睦, 上一任班主任杨老师是一个很和气的老师,但处理事情的时候也很果决,虽然人已经走了, 余威却还在,班上的熊孩子们在开始几天也没有闹出什么事情来。
“今天我们讲《故乡》,由于时间原因……”龙天讲着课文,转头一看, 发现有同学在打瞌睡,“蔡志行,你来朗读一下课文。”
被点中的是一个带着厚厚眼镜的学生,班上的优等生,学习成绩拔尖的孩子。龙天对他印象很深,因为这个学生可能是他们班上唯一能考上省重点的一个,省重点的录取分数线非常离谱,750的总分,他们录取分数线每年都在710往上,蔡志行很可能就是这能考上710里面的一个。
他能有这样的成绩,并不是因为他多么的有天赋,只是因为他比别人努力而已,这是班上唯一一个把初三过成高三的孩子。就算龙天只来了几天,他也将蔡志行的努力看在了眼里,所以看到蔡志行竟然在课堂上打瞌睡,也就提醒了一下。
蔡志行的看起来有点恍惚,听到龙天喊他名字,呆了一下,周围的同学都在看着他发出嬉笑声,还是同桌小声提醒他要做什么。
“我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了20年的故乡去。”蔡志行细小,中气不足的声音响起,“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响……”
他念课文的声音不大,像是不太习惯大声说话,总是在害怕着什么一样。这样的学生龙天也见过,书呆子,胆子小,性格内向,不过正是这样,才更能静下心来读书。
“好了,你先坐下。”等蔡志行读完一段,龙天见这孩子的瞌睡差不多醒了,就让他坐下,点了他旁边,刚才嬉笑的学生,“石飞航,你来读下一段。”
这一课是鲁迅先生的《故乡》,且不说内涵,内涵这些孩子可能不懂,就里面的描写手法都有很多可讲的地方,龙天准备重点讲,为学生们的文字功底打下基础。
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。我们要管的是獾猪,刺猬,猹——噗嗤——”念课文的学生忍不住笑出了声,然后又努力憋着笑,“月亮地下……”
“哈哈哈。”底下的学生想起了笑声,有人在低声说着“嘿,看叉!”
看大家都在笑,蔡志行十分茫然,他看了看周围的人,慢了两秒,这才跟着笑起来。
龙天翻着语文书,温和说道“继续。”
教室里面的笑声瞬间低了下去,那学生继续念下去“你听,啦啦的响了……”
笑声没了,语文课还要继续上,龙天也没在意刚刚学生们的笑声,甚至还跟他们开了个关于“猹”的玩笑,继续讲课。
“少年闰土与少年时候的我……”龙天一笔一划在黑板上写着,一节课很快过去,出教室时,龙天脚步停了停,在蔡志行的身上留了个精神力标记。
第二天时,龙天发现打瞌睡的学生又多了几个,他一看,发现都是跟蔡志行同一个寝室的学生。
这个初中可住读可走读,现在初三,不少原本走读的学生也被送进了宿舍,就为了给他们节约时间,让他们好好学习。
现在蔡志行寝室的这个情况,龙天觉得可能是寝室关系出现了问题,晚上闹得大家都睡不好。或者是寝室里谁带了什么好玩的来,起了玩心,一起玩太晚。
作为一个班主任,这种情况龙天肯定要关心一下,下课就将蔡志行的室友石飞航喊去了解情况。
石飞航是蔡志行宿舍里比较活泼的一个,还有个丰功伟绩,就是在“我的理想”命题作文上,写“我的理想是成为奥特曼”,当时引得全班哄笑,不过也让大家都记住了他。
这次打瞌睡的人中就没有石飞航,龙天直接问道“你们寝室晚上都在做什么?怎么一个寝室都在打瞌睡?”
石飞航摇摇头“我不知道,他们很早就起床了,估计是起床学习吧,之前就是这样,天都没亮,蔡志行就起来背书了,不过他这两天起得也太早了点,其他两个人也跟着他早起,嗯……老师,我觉得吧,学习这个事情还是要劳逸结合,你看,他们早起背书,结果上课打瞌睡了吧,看我,我就不,我觉得听课比较重要!”
龙天被逗笑了“你回去上课吧,我知道情况了,等会儿我找他们谈谈。”
“好的,龙老师再见!”
☆、死亡游戏
“龙老师, ”石飞航刚走,隔壁桌的赵老师就递过来一份文件,“这个你看下, 说要组织一下学生的心理健康教育, 及时发现学生的心理问题。”
“谢了。”龙天接过来,这是学校发下来的一份文件, 估计是他刚去上课的时候发的。
“是因为一中跳楼那个事儿吧。”坐赵老师对面的钱老师说道,她也是刚上课回来, 现在才看到文件。
“不止一中。”办公室里开始八卦起来, “三中也死了一个, 从地铁站跳进去的。”
“地铁站?哪个地铁站?”赵老师听得浑身发冷,搓了两把胳膊,“这么大的事儿, 我怎么不知道?”
“城南西站。”说话的是龙天,他看完了文件,噼里啪啦在电脑搜索栏里面打下一行字,立刻出了搜索结果, 他道“不止这两个学生,暑假的时候也出现了几起自杀事件,年龄都集中在1316岁。”
电脑上显示着一份自杀分析报告, 正是龙天说的那几起自杀事件,虽然有的被救了回来,但是很快又尝试了第二次自杀。
办公室里面安静了片刻,气氛有些压抑, 毕竟他们就是初中老师,这个办公室里面坐着的还都是班主任,瞬间也为自己班上的孩子担忧了起来。