季元现，一无是处。他终于看明白了。
波澜尽散时，季夫人再次忙碌起来。季元现浑浑噩噩几天，最终回归正常生活。青山埋白骨，黄沙覆绿水。人生消逝去日多，离开一个人，无非是失去一份挂念罢了。
生活继续，生命仍然燃烧。人人都在向死而生。
谁都不敢在季元现面前提及家庭，连顾惜也变得沉默。他不再催促季元现学习，好似经此一役，少年开始蜕掉天真那层皮。
秦羽偶尔从前桌转身，问季元现要不要出去散心。
“没什么好散的，”季元现扯起嘴角勉强笑，“我不如何，不难过。”
假话。
语文老师在拓展课本，讲到陶潜的《挽歌》。耳畔是老师感情诵读，念千年不复朝，贤达无奈何。向来相送人，各自还其家。
此二句讲送葬之人，待木棺入土，葬礼完毕，便各回其家了。
季元现的眼睛忽然有些疼，他盯着窗外大雨瓢泼。已连下两日，今年会不会涨洪水。往年洪灾，季宏安总忙得无法着家。
今年，他可算是不用忙了。不再是司令了，不用忙了。
季元现忽地拍拍秦羽肩膀，羽子小心回头。他抬头捂了下眼睛，很快镇定片刻。
季元现的声音似从天边来，有些遥远，有些轻。
他说“羽子，以后别叫我司令了。”
“就叫名字吧。”
秦羽忽地悲恸，他鼻尖一酸，咬着牙喊道“现哥。”
瞧，称呼也变了。收敛起年少的嚣张跋扈，大胆无知，懂得向内。
季元现的身骨被一寸寸拔高，打了催熟剂似的，迫切成长为大人的样子。长子如父，季家全靠他母亲，是不能的。
季元现回到学区房时，立正川早在客厅等着。他接到季元现的消息说回来住，不知期待什么、急切什么。立正川很少在学校里同他碰面，只能早点于家恭候。
立正川当时告诉季元现别怕。他没说后句有我。
虽讲不清二人之间的情愫，朋友还是要做。
季元现放下书包，咧嘴笑“大半夜不回房间，在这做什么。”
立正川站起来，走向他。季元现脑子里依然循环那首诗，“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。”
最后两句讲，人死了也就死了，还有什么好说的呢。都交给大地黄土，以后两处茫茫皆不见啊。
季元现低下头，装作整理校服。立正川站在他面前，想安慰，又不知从何开口。
立正川遽然问“季元现，你知道我们现在叫什么吗。”
季元现愣，思绪乱如麻。
立正川半开玩笑半认真，他指指自己的校服，再拉一下对方的领带“与子同袍。”
“所以我们勉强也算是，携手共进。”
季元现想笑，蠢货这话不是这么用的，我跟你什么关系。可他大半思绪还在老师那里，讲东坡的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”
他挺想忘的，记着有什么好呢。
人如风后入江云，情似雨馀粘地絮
立正川说“我不会让你独行。”
可能是安慰，也可能是缓和气氛。
季元现埋着头，正想笑。他却一眨眼，直直看着一滴眼泪砸在地上。
他以为他不会哭。
他以为他不在意。
所有的逞强化作云烟，所有的悔恨化作呜咽。
立正川一把将季元现抱进怀里，少年一声不吭。他试图画个懵懂的保护圈，去圆季元现不愿醒来的“白日梦”。
“我好好学习，好好学习行不行。”
“我以后再也不混了，我好好学习。”
“来不来得及。”
季元现声音颤抖，不知是说给自己，还是说给那个再也听不见的人。
来不及了，季宏安听不到了。
眼泪大颗大颗往地板上砸。
立正川揽住他脖颈，两人额头相抵，气息交织。
他心乱如麻，揪着不能呼吸。他慌乱安慰，慌乱肯定。
“来得及，季元现。”
“一切都来得及。”
第二十一章
季家不是倒台，只是退出政治中心。季夫人挂旧职，家里没军权在手，凡事更加低调沉稳罢了。虽说以往季宏安在时，也从不拿军衔作威作福。
他是个好父亲，好司令。否则他离开时，不会有那么多人送行。
只是政治太无情而已。
他们不愁生计，瘦死的骆驼比马大，季家仍然能过优渥的生活。但季元现知道，不能挥霍不能赌不能嫖。估计也不能再明目张胆地去玩车，“大蜥蜴”沉睡在车库有些时日了。
等他改头换面回到校园时，炎炎夏日，能让校服衬衣浸shi。季元现一头扎进书本里，好似干涸多日的旅人，在沙漠中寻求到一汪绿洲。
老师喜闻乐见，同学惊其变化。不少人议论说他心有愧疚，想补偿点什么。其实季元现自个儿都不清楚，他是想干嘛。
从哪儿开始学，要学到什么程度，什么才是重点，哪些可以举一反三。在此之前，季元现从没想过的事情，化作一个个直球，砸得他手忙脚乱。
如今高一下册，大部分为新知识，另一部分承接上学期内容。季元现头一遭主动翻开书本，时常看得迷茫。语文好理解，英语得过且过，数学和文理科完全是瞎猫都抓不着死耗子。两眼黑。
愈是这样，季元现愈急躁。长时间听不懂老师在讲什么，他开始否定自己。季元现居然怀疑我他妈是不是脑子有问题，要不抽空去医院检查智商。
否则别人都能听懂的问题，他怎么就学不会呢。
立正川是第一个发现异常的人，季元现改掉赖床毛病，洗心革面每日提前出门。连续一周，立正川将将起床时，外边已传来关门声。他摸过床头手机，六点半。
季元现恰似刚学会走路的孩子，于学习这条路上，迫不及待想要奔跑。
先是模仿别人每天晨读，再依葫芦画瓢地拿着各科教材背书。往往秦羽翻到哪一页，季元现便赶紧跟上。他不管是否记住，也不管是否透彻理解。
顾惜观察好几天，终于也察觉到怪异。季元现没有根基，光想着如何建高楼。顾惜讲过的知识点，换个方式再出题，季元现又不会了。
没办法触类旁通，说明对基础知识的掌握不够牢靠。
季元现急躁，抓耳挠腮地坐在位子上。他将练习册翻来覆去，一题不会，赶紧奔往下一题。往往几十分钟后，做不出一道完整大题。
顾惜蹙眉，瞅着季元现翻几页数学，又从课桌里摸出物理课本。对方嘀咕着，明显心神不宁。
这怕是矫枉过正，心急想吃热豆腐。
顾惜申请和季元现的后桌换座位，以便随时辅导他功课。每每季元现扭麻花似的，犹豫要不要换本书看看时，顾惜总会踹他一脚。
真踹。
第一次踹到季元现的椅腿上，吓得现哥虎躯一震。季元现不明所以回头，顾惜盯着他，然后传去一张纸条。
——不会做的题，看三次题干，理解题意。思考十分钟没结果，跳过。不懂的知识点，做上记号，下课给你讲。
季元现想发作，碍于那人名叫顾惜，只得将冲到嗓子眼儿的脏话咽回去。
他清楚自己有很多漏洞，且早已不是拆东墙补西墙就能解决的。这好比大米露出麻袋，手脚并用都按不住。
旁人不清楚，立正川、秦羽、顾惜倒是看得通透。季元现光顾着猛扎进水里，压根不管自己会不会游泳，不管这池水多深，也不管彼岸多远。
这样下去，迟早会溺水。
那一丁点微弱的学习激情，迟早吹灯拔蜡。
他仅仅是凭着对父母的愧疚，对世事的不公，对自己无能的愤怒，去学习。说句不好听，走火入魔。
季元现疯狂购买资料书，大多想要上进的学生似乎都有这样一个幻觉——只要能做完习题，看完这些资料书，没有九十也能得八十。
而很多人的结果是，资料书、练习册、冲刺题卷摞得一房高，成绩仍然上不去。分明大多额外购置的补习书还崭新，他们连学校派发的分内习题都没做完。
这叫什么，假象努力。
大多数学生如季元现之流，总会给自己造成一个假象——他很努力，很勤勉。分明早起，分明晚睡，分明好好看书了，可成绩仍然上不去。
听懂的习题撂爪就忘，背过的知识点转头就丢。
“你这叫自我陶醉，”何老师坐在办公室沏茶，一针见血少年心事，“学习努力不是这样，这叫有勇无谋。别把自己给感动了，还把身体拖垮。”
季元现坐在何林对面，双手交叠。曾有过的少年狂傲，如今不得不来低头打脸。他想找何老师补习英语，一是信任何林，二是……这个人也信任他。当初季家无限风光时，何林既没有贴上去，也没有露出鄙夷。
仅仅是作为老师，去要求他的学生。这一点令季元现很舒服，他认。
“那您跟我说学习是什么样的，除了看书做题，还能干什么。”季元现声音有些哑，近段日子情绪起伏太大，季节变换过快，不免俗地感冒了。
何林盯着他，这小子瘦了足足一圈。他扯开话题“你是不是每天没吃早饭，我听其他老师说你很早到校晨读。午餐晚餐有吃吗？”
季元现啧声，他搞不明白何林多管闲事干嘛。就事论事，谈学习还要询问他一日三餐？搞笑吧。可如今自个儿有求于人，季元现深吸口气，勉强微笑。
“何老师，我身体好着呢，跑三千米没问题。咱们说说补习的事行不行，怎能让英语突飞猛进。”
“突飞猛进”四字入耳，何林一哂。季元现也未免太狮子大开口了吧，想立马吃为胖子不成。到底是个少年人，xi,ng子太急，懂什么聚沙成塔，硅步千里。
何老师端着茶盏，慢悠悠道“你这基建还没完工，妄想高楼大厦？季同学，豆腐渣工程干多了吧。”
“那您支个招。”
季元现提口气，太阳x,ue突突跳。他总觉得何林是在忽悠他，学习就是学习，不外乎看书做题。出国都有教育捷径，怎么高考就不行了？
季元现完全不明白，高考是千军万马过独木桥，砸钱出国是金子铺的康庄大道。压根不是一回事儿！
何林仍然笑眯眯“这样，你先回去冷静几天，暂时别做那么多英语习题。兴趣来了呢，早上读读单词课文。没兴趣，就放着不管。等你想明白了，再来找我。”
“我想得很明白，”季元现慌忙打断他，“没想明白我找您干什么？”
“你没想明白。”何林指着办公室大门，低头翻教案，直白下达逐客令。他得想想，怎样才能事半功倍，最大程度发挥季元现的聪明。
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